E-KNIHA ČLOVĚK BUDOUCNOSTI 3- MILOSTNÝ TROJÚHELNÍK
Popis
Výchova rodičů 2
Co spojuje úspěch v podnikání, partnerské vztahy, milostný trojúhelník, výchovu, tvořivost a lidský osud? Podle Sergeje N. Lazareva je společným základem charakter člověka, jeho systém hodnot a stav jeho duše.
Výchova rodičů 2 je třetí knihou série Člověk budoucnosti a přináší dvě výrazná témata: Úspěšný podnikatel a Milostný trojúhelník.
Kniha však zasahuje mnohem šířeji. Autor propojuje lásku, partnerské vztahy, rodinu, peníze, podnikání, tvořivost, osud, budoucnost, víru, duchovnost a každodenní práci na vlastním charakteru.
Velká pozornost je věnována tomu, jak člověk reaguje, když ztrácí milovaného člověka, peníze, postavení, své představy o budoucnosti, pocit vlastní pravdy nebo kontrolu nad situací.
Autor se znovu vrací k základní otázce celé série: dokážeme měnit především sebe, nebo se stále snažíme vychovávat a napravovat ostatní?
Možná si některou z těchto otázek kladete také…
Tato kniha vás může oslovit, pokud…
- pokračujete v četbě série Člověk budoucnosti
- zajímá vás hlubší téma sebevýchovy a změny charakteru
- řešíte složité partnerské vztahy, žárlivost nebo nevěru
- chcete lépe rozlišovat lásku a závislost na milovaném člověku
- podnikáte nebo vás zajímá psychologie úspěchu a vedení lidí
- přemýšlíte o vztahu peněz, práce, tvořivosti a životních priorit
- hledáte svůj směr, talent nebo životní předurčení
- chcete přestat hledat viníky a více pracovat se svými vlastními reakcemi
Výchova druhých začíná sebevýchovou
Název Výchova rodičů může na první pohled působit, jako by šlo především o rady pro rodiče.
Kniha však vede k mnohem širšímu tématu: člověk se musí nejdříve učit vychovávat sám sebe.
Když při problému automaticky hledáme viníka, soustředíme se na nedostatky partnera, dětí, rodičů, společnosti nebo okolností, může nám uniknout to nejdůležitější: naše vlastní reakce.
Proto se autor opakovaně vrací k otázce, zda dokážeme měnit své myšlení, emoce, návyky a charakter.
Vztahy
Láska, blízkost, připoutanost a milostný trojúhelník.
Úspěch
Podnikání, spolehlivost, poctivost a schopnost tvořit.
Charakter
Sebevýchova, emoce, návyky a změna reakcí.
Tvořivost
Talent, energie, umění a realizace schopností.
Osud
Předurčení, životní směr, budoucnost a hledání vlastní cesty.
Nejdříve změnit sebe
Jedna z praktických linií knihy vede od hledání viníků k sebevýchově.
Člověk může velmi rychle vidět chyby svého partnera, rodičů, dětí nebo lidí kolem sebe.
Mnohem těžší je položit si otázku: Co tato situace odhaluje ve mně? Jak na ni reaguji? A co se potřebuji naučit?
V autorově pojetí není práce na sobě jednorázovým rozhodnutím, ale dlouhodobým procesem změny charakteru.
Od hledání viníka k vlastní změně
Všimnout si, kde vzniká křivda, žárlivost, strach, odsuzování nebo potřeba kontroly.
Nepřenášet veškerou odpovědnost za svůj vnitřní stav na partnera nebo okolnosti.
Postupně proměňovat své chování, priority, reakce a způsob, jakým procházíme dalšími situacemi.
Milostný trojúhelník
Jedna z hlavních kapitol knihy nese přímo název Milostný trojúhelník.
Autor se zde nezastavuje pouze u otázky, kdo koho miluje, kdo koho opustil a kdo má pravdu.
Situaci používá jako prostor pro hlubší úvahu o lásce, připoutanosti, žárlivosti, bolesti ze ztráty a závislosti na milovaném člověku.
Kniha se ptá, zda dokážeme milovat člověka a zároveň neproměnit jeho přítomnost v jedinou podmínku našeho štěstí.
Blízkost neznamená úplně splynout
Ve vztahu přirozeně toužíme po blízkosti, spojení a společném životě.
Autor však upozorňuje, že láska a úplná závislost nejsou totéž.
Přílišné vnitřní přilnutí k druhému člověku může podle jeho systému vytvářet strach ze ztráty, žárlivost, kontrolu a stále větší požadavky.
Zralý vztah proto potřebuje jak blízkost, tak také vnitřní svobodu.
💔 Žárlivost, ztráta a bolest
Milostný trojúhelník přirozeně otevírá téma žárlivosti.
Kniha ji propojuje s otázkou, nakolik je naše štěstí závislé na konkrétním člověku a na jeho chování.
Čím více potřebujeme, aby partner patřil pouze nám, jednal podle našich představ a garantoval naši budoucnost, tím bolestněji můžeme reagovat na ztrátu kontroly.
Autor proto nevede pouze k potlačení žárlivosti, ale k hledání jejích hlubších kořenů v našem systému hodnot.
Budoucnost není podle autora jen to, co přijde zítra
Sergej N. Lazarev v knize rozvíjí svůj duchovní pohled, podle něhož budoucnost představuje jinou úroveň reality a člověk je s ní na jemné úrovni propojen.
Autor spojuje budoucnost také s potomky, intuicí, vnitřním cítěním a možností člověka předem vnímat některé budoucí události.
Zároveň však upozorňuje na paradox: aby člověk nebyl na budoucnosti závislý, musí se učit přijímat také možnost, že se jeho očekávaná budoucnost nenaplní.
Plány, cíle, rodina, úspěch a představy o tom, jak má život pokračovat, jsou důležité.
Podle autorova systému se však mohou stát problémem, pokud jejich ztráta vede k hlubokému zoufalství, odmítnutí života nebo ztrátě schopnosti milovat.
Proto se v knize opakovaně vrací myšlenka: budoucnost plánovat, ale nezbožšťovat ji. Usilovat o ni, ale nestavět ji výše než lásku a stav vlastní duše.
Tato část představuje duchovní a filozofické pojetí autora, nikoli vědecký popis struktury času nebo jiných dimenzí.
Milovat neznamená vlastnit
Když se milovaný člověk stane hlavním zdrojem naší radosti, bezpečí, sebehodnoty a budoucnosti, může se láska postupně proměnit v závislost.
Potom máme stále větší potřebu kontrolovat, držet, vyžadovat a chránit vztah za každou cenu.
Kniha naopak vede k představě, že hlubší láska musí mít v sobě také svobodu, respekt a schopnost přijmout změnu.
💼 Úspěšný podnikatel
Druhé výrazné téma knihy se týká úspěchu, práce a podnikání.
Autor se ptá, jaké charakterové vlastnosti pomáhají člověku nejen něco získat, ale také dlouhodobě vytvářet, rozvíjet a vést.
Jedním z prvních principů, které zmiňuje, je spolehlivost.
Člověk, který neustále podvádí pro krátkodobý prospěch, může časem ztrácet důvěru partnerů, zaměstnanců i lidí kolem sebe.
Proto autor spojuje dlouhodobou úspěšnost také s upřímností, spolehlivostí, odpovědností a schopností spolupracovat.
Peníze: cíl, nebo prostředek?
Kniha rozlišuje mezi člověkem, pro kterého jsou peníze konečným cílem, a člověkem, který je používá jako prostředek pro další činnost.
Autor obrací pozornost k tvoření, seberealizaci, rozvoji a schopnosti něco budovat.
Pokud se však peníze, postavení nebo moc stanou jediným měřítkem úspěchu, může člověk podle knihy ztratit hlubší směr a vnitřní svobodu.
🎨 Tvořivost
Samostatná kapitola knihy nese název Tvořivost.
Autor se zabývá otázkou, odkud člověk bere energii pro nové myšlenky, práci, podnikání, umění a vytváření něčeho nového.
Tvořivost zde není pouze schopností umělce.
Je chápána jako schopnost člověka realizovat svůj potenciál, rozvíjet se a proměňovat okolní svět.
Umění působí nejen na rozum, ale především na city
Jedna z prvních velkých kapitol knihy je věnována umění.
Autor zdůrazňuje, že informace nepřijímáme pouze prostřednictvím logického myšlení.
Velká část působení umění probíhá skrze obrazy, emoce, atmosféru a hlubší pocity.
Proto může kultura podle autora ovlivňovat nejen vkus, ale také hodnoty, charakter a směr společnosti.
Osud a předurčení
Samostatná kapitola knihy nese název Osud.
Autor rozlišuje mezi vnějšími známkami úspěchu a pocitem, že člověk žije svůj vlastní život.
Je možné získat peníze, postavení, slávu nebo uznání a přesto se vnitřně necítit naplněný.
Kniha proto pokládá otázku: Kde mohu nejlépe realizovat své schopnosti a současně něco vytvářet a dávat?
Děti nevychováváme pouze slovy
Téma Výchovy rodičů vede také k otázce, co děti skutečně přebírají od dospělých.
Kniha obrací pozornost nejen k radám, zákazům a moralizování, ale především k tomu, jak sami rodiče žijí, jak spolu komunikují a jak reagují na život.
Dítě vidí, jak rodiče řeší konflikt, peníze, strach, vztahy, ztrátu, úspěch a neúspěch.
V tomto smyslu se rodičovství stává také výzvou k vlastnímu rozvoji dospělého.
Minulost můžeme prožít znovu jiným způsobem
Kniha se opakovaně vrací k minulosti a k tomu, jaké emocionální reakce si z ní neseme.
Člověk již nemůže změnit samotnou událost.
Může však postupně měnit svůj dnešní vztah k tomu, co se stalo.
Místo dlouhodobého ulpívání v křivdě autor vede k pochopení, přehodnocení a jiné reakci v současnosti.
📚 Co v knize najdete?
Umění
City, obrazy, kultura, tvořivost a působení na člověka.
Milostný trojúhelník
Láska, žárlivost, připoutanost, vztahy a vnitřní svoboda.
Úspěšný podnikatel
Spolehlivost, poctivost, peníze, vedení a charakter.
Tvořivost
Talent, energie, nové možnosti a schopnost něco vytvářet.
Osud a hledání
Předurčení, směr života, seberealizace a vnitřní naplnění.
Budoucnost
Připoutanost k budoucnosti, potomci, životní směr a autorův duchovní pohled.
Konkrétní témata, kterým se kniha věnuje
Výchova rodičů 2 propojuje partnerské vztahy, podnikání, tvořivost, budoucnost, duchovní otázky, sebevýchovu a hledání vlastního životního směru.
Hlavní myšlenky knihy
Několik motivů, které vystihují směr knihy Výchova rodičů 2.
Uvedené formulace shrnují duchovní a filozofický pohled Sergeje N. Lazareva a nejsou doslovnými citacemi.
V knize najdete například témata
🎧 Audio ukázka z knihy
Poslechněte si ukázku z knihy Výchova rodičů 2 a seznamte se blíže se způsobem, jakým Sergej N. Lazarev rozvíjí témata budoucnosti, duše, charakteru a lidských vztahů.
▶ Audio ukázka je přehrávána prostřednictvím YouTube.
Doporučení čtenářky
Jak může kniha působit na člověka, který se tématem rodičů a dětí dlouhodobě zabývá?
📖 Tuto knihu je vhodné číst pomalu a opakovaně
Kniha sama doporučuje nesnažit se přečíst vše co nejrychleji.
U myšlenek, které vás osloví nebo ve vás naopak vyvolají odpor, může být užitečné zastavit se a sledovat vlastní reakci.
Můžete si například položit otázky:
Koho nejčastěji viním ze svých problémů?
Dokážu přijmout, že i já potřebuji něco změnit?
Co ve mně vyvolává nejsilnější žárlivost?
Nezaměňuji lásku za potřebu druhého vlastnit?
Jak reaguji na ztrátu nebo odmítnutí?
Jak silně jsem závislý/á na své představě budoucnosti?
Jak se chovám, když vyhraji nebo uspěji?
Jak reaguji, když prohraji?
Jsou pro mě peníze prostředkem, nebo se stávají cílem?
Jsem člověk, kterému mohou druzí důvěřovat?
Dělám práci, ve které mohu skutečně něco vytvářet?
Co bych chtěl/a postupně změnit ve svém charakteru?
Smyslem takového čtení není pouze shromáždit další informace.
Důležitější je, zda nové pochopení postupně ovlivní naše skutečné chování, vztahy a každodenní reakce.
Vychovávat druhé je snadné. Nejtěžší je začít u sebe.
Výchova rodičů 2 propojuje zdánlivě velmi odlišná témata: milostný trojúhelník, partnerskou lásku, podnikání, peníze, tvořivost, rodičovství, budoucnost a lidský osud.
Společným bodem je však stále člověk sám – jeho charakter, reakce, hodnoty a schopnost měnit se.
Kniha vede od otázky: „Kdo za to může?“ k mnohem náročnější otázce: „Co mohu změnit já?“
A od otázky: „Jak získat lásku, peníze nebo úspěch?“ k otázce: „Jakým člověkem se potřebuji stát, abych s tím vším dokázal správně zacházet?“
Změna budoucnosti podle této knihy nezačíná kontrolou druhých.
Začíná sebevýchovou, změnou charakteru, prací se současností a hlubším pochopením lásky.
Kniha představuje duchovní, filozofické a osobní výzkumné názory Sergeje N. Lazareva. Úvahy o vztazích, rodičích a dětech, karmě, duši, budoucnosti, jiných světech, energii, zdraví, nemocích, sexualitě, společnosti a dalších souvislostech vyjadřují autorův vlastní systém a nemusejí odpovídat současnému vědeckému, psychologickému, sociologickému, teologickému ani medicínskému konsenzu. Kniha není učebnicí medicíny a nenahrazuje lékařskou diagnostiku, léčbu, partnerskou nebo rodinnou terapii, psychologickou, psychiatrickou ani jinou odbornou péči.
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.